高考将推技术型与学术型模式

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据介绍,第一种高考模式是技术技能人才的高考,考试内容为技能加文化知识;第二种高考模式就是现在的高考,学术型人才的高考。技能型人才的高考和学术型人才的高考分开。鲁昕说:“在高中阶段,16岁就可以选择你未来发展的模式。当然不管你选择的是什么模式,你都可以实现你的人生目标。”

高考命题方向

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高考就像是一把尺子,中国人用它来测量高中生的知识和能力,以它测量的结果来选拔进入大学的学生。张敏强就是做这把尺子的人。他从1986年开始参与高考命题,至今已快叁十年。如今,他越来越担心做不准这把尺子,要用一把尺子来衡量每年900万的考生,无论从理论还是实践来说,都难以做到。

高考不分科 “文科生理科生”将成历史

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自从中央决定深层次高考改革后,高考改革话题日渐增多。“高考不分文理科,是加压?还是减负?”“取消文理分科,现在的高中生受不受影响?”“文理科不分,考试怎么考?”“如果我的孩子有些偏科该怎么办”……关于此类的话题,近日在许多中小学家长群里讨论得相当热烈,其中“高考不分文理科”的决策点爆舆论点 。

校友会:2014中国大学100强

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校友会此次发布榜单较为公正客观,采用星级制、办学层次对大学进行排名。

办学类型:中国研究型、行业特色研究型、区域研究型、区域特色研究型、专业型、应用型
中国大学星级:三星级到六星
中国大学层次:中国顶尖大学、中国一流大学、中国高水平大学、中国知名大学

北京师范大学2014年自主选拔录取招生章程

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北京师范大学是国家重点建设的“985工程”高校,学校以建设世界一流大学为目标,坚持精英教育,培养拔尖人才。作为教育部首批确定的22所自主选拔试点高校之一,我校2014年根据国家基础学科拔尖学生培养试验计划和国家教育改革试点学院需要,以及学校人才培养等方面的改革要求,继续面向全国,通过多元考核,综合评价,择优自主选拔(含保送生,以下简称自主招生)具有学科兴趣和特长基础及创新潜质的优秀高中毕业生。

2014年综合性大学自主选拔录取联合考试

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为进一步深化高校招生考试制度改革,积极探索人才选拔的综合评价模式,切实从考生兴趣出发,为考生提供更多选择机会,减轻考生负担,推进中学素质教育深入实施,根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和教育部关于高等学校自主选拔录取改革试点工作的有关规定,结合北京大学(含医学部)、北京航空航天大学、北京师范大学、厦门大学、山东大学、武汉大学、华中科技大学、中山大学、四川大学、兰州大学、香港大学(按国家院校代码为序)人才培养的总体目标和办学特色,2014年上述高校继续在自主选拔录取中联合命题、统一组织笔试并共享考试成绩。

厦门大学2014年本科生自主选拔录取招生简章

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厦门大学2014年本科生自主选拔录取招生计划为年度本科招生计划总数的5%(230 人),择优选拔,宁缺毋滥。考生根据自身学科特长和兴趣选报我校理工类、人文社科类、经管类专业。我校将根据考生的学科特长、创新潜质、专业意向和考核结果确定自主选拔录取入选专业。