福建2015年高考报名

福建省2015年高考报名时间为11月1日至4日。

福建省2015年高考报名时间为11月1日至4日

闽招委〔2014〕8 号)

各市、县(区)招生委员会:

2015年我省普通高等学校招生考试(以下简称“普通高考”)报名工作即将开始。为确保报名工作顺利进行,现将有关事项通知如下:

一、报名资格

(一) 符合下列条件的人员,可以申请报名
1.遵守中华人民共和国宪法和法律;
2.符合教育部、省招委会及省教育厅颁布实施的招生考试有关管理规定;
3.身体健康(执行标准为教育部、卫生部和全国残联颁布的《普通高等学校招生体检工作指导意见》);
4.高级中等教育学校毕业(含2015年应届毕业生)或具有同等学力的福建省户籍考生;或具有我省高级中等教育学校学籍并有我省高级中等教育学校三年完整学习经历的非福建省户籍考生;或在中国定居并持有福建省公安厅填发的《外国人永久居留证》的外国侨民。

(二)下列人员不得报名
1.具有高等学历教育资格的高校在校生;
2.高级中等教育学校非2015年应届毕业的在校生(符合报考少年班条件者或省招委会、省教育厅另有规定者除外);
3.在高级中等教育阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加普通高考(含全国统考、艺术类、体育类专业省级统一考试、高校单独组织的招生考试、高职招考等)的2015年应届毕业生;
4.因违反国家教育考试规定,被给予暂停参加高校招生考试处理且在停考期内的考生。
5.因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。

二、报名办法

2015年我省普通高考报名包括“网上预报名”和“现场确认”两个阶段。

(一)网上预报名
申请参加2015年普通高校招生录取的所有考生(包括保送生、高水平运动员考生、特殊教育考生、职教师资考生、运动训练民族传统体育考生、自主选拔考生、艺术特长考生、小语种考生、少年班考生等,下同)应于2014年11月1日-4日登录福建省教育考试院网站(www.eeafj.cn)“数字服务大厅-高考高招-高考考生报名系统”,进行网上预报名。
考生若要报考指定面向某设区市或县(市、区)招生的院校(专业),必须具有该设区市或县(市、区)户籍且在该设区市或县(市、区)报名并考试。

(二)现场确认
1.县 (市、区) 教育招生考试机构对申请在本区域内参加考试的考生指定报名现场确认点。考生本人应于2014年11月5日-8日,持报名所需材料到指定地点进行现场确认,逾期不再受理。
2.考生现场确认时,须提交的报名材料为:本人有效户籍证明、二代居民身份证以及规定的其他证件或材料原件(复印件1份,下同)。其中,应届毕业生还须提交由县(市、区)教育局学籍管理部门审定的毕业生名册;往届毕业生还须提供高级中等教育学校毕业证书。
非福建省户籍考生还须提交本人福建省高级中等教育学校学籍和福建省高级中等教育学校三年完整学习经历证明(证明材料由考生所在学校出具),所有材料由县(市、区)教育局负责审核确认。
在中国定居并符合报名条件的外国侨民,还须提交由我省公安厅填发的《外国人永久居留证》。
3.各现场确认点均使用二代居民身份证阅读机对考生本人基本信息的准确性进行校验。考生应认真核对确认点打印的报名表内的所有信息,核对无误后亲自签名确认。一经确认,所有信息不得更改。
4.考生现场确认时,须按照闽价费〔2013〕488号文件规定,缴交报名考试费105元/生。

三、报考类别及考试科目

(一)报考类别
1.2015年我省普通高考科类分为文史类、文科艺术类、文科体育类和理工类、理科艺术类、理科体育类等6个类别,考生报名时只能从中选择1类报考。
2.在填报升学志愿时,文科艺术类、体育类考生可以兼报除本科提前批外的文史类其他批次院校(专业),理科艺术类、体育类考生可以兼报除本科提前批外的理工类其他批次院校(专业);其余类别之间不能兼报或跨报。

(二)考试科目
1.2015年我省普通高考文史类、文科艺术类和文科体育类考生的文化课考试科目为语文、数学、外语、文科综合;理工类、理科艺术类和理科体育类考生的文化课考试科目为语文、数学、外语、理科综合。其中,外语考试科目分英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语等6个语种,由考生从中任选1个语种参加考试。选考英语或日语的考生,报考高校外语类专业或专业有外语口试要求(由省教育考试院在公布招生计划时注明)的,须参加全省统一组织的外语口试。
2.高水平运动员、艺术特长生、运动训练民族传统体育专业以及报考文科艺术类、文科体育类、理科艺术类、理科体育类等的考生,还应按照教育部、省招委会、省教育厅和有关高校的规定,参加相应的专业考试。
3.艺术类、体育类考生必须参加省教育考试院组织的专业省级统一考试,文科艺术类、理科艺术类的考生如需参加招生学校组织的专业考试,须先取得相应类别、层次的艺术类专业省级统一考试合格证。艺术类、体育类专业省级统一考试具体时间和安排由省教育考试院另行通知。
4.考试前已确认被有关高校提前正式录取的考生(如保送生、高职招考等),不再参加普通高考和普通高校招生录取。

四、思想政治品德考核和身体健康状况检查

(一)思想政治品德考核
1.思想政治品德考核主要是考核考生本人的现实表现,包括考生的政治态度和思想品德等。所有考生均须进行思想政治品德考核。应届毕业生由其所在学校、其他考生由其所在单位(没有工作单位的考生由其户口所在乡镇、街道办事处)负责进行。考核材料由县(市、区)教育招生考试机构归入考生的报考资料中。
2.对受过刑事处罚、治安管理处罚或其他违法违纪处理的考生,负责考核的有关部门要向考生报名所在地的教育招生考试机构及时提供其所犯错误的事实、处理意见和本人对错误的认识及改正错误的现实表现等翔实材料,并对材料的真实性负责。
3.考生有下列情形之一且未能提供对错误的认识及改正错误的现实表现等证明材料的,应认定为思想政治品德考核不合格:(1)有反对宪法所确定的基本原则的言行或参加邪教组织情节严重的;(2)触犯治安管理处罚法,受到治安管理处罚且情节严重、性质恶劣的。
(二)身体健康状况检查
所有考生均须参加身体健康状况检查(具体安排另行通知),体检信息将作为考生电子档案的组成部分。

五、工作要求

(一)加强组织领导。各级招委会和教育招生考试机构要从办人民满意的高考高招和维护社会安定稳定的高度,充分认识做好2015年普通高考报名工作的重要性,切实加强对报名工作的组织领导。要按照省里的统一部署和要求,结合当地实际情况,科学制订本地区的报名工作方案。要加强宣传,广泛发动,确保符合报考条件人员知晓相关政策,按时参加报考。要协调好有关部门,为报名提供必要的条件,确保报名工作顺利进行。
(二)严格资格审查。报名资格审查是一项政策性很强的工作。各级教育行政部门和教育招生考试机构要专门组织一批熟悉政策、原则性强、责任心强的在职国家公职人员从事此项工作,不得以任何理由将报名资格审查工作交由非国家公职人员承担。要加强对报名确认点工作人员的业务培训,务必使他们熟练掌握报名资格和报名条件等相关政策、网上预报名和现场确认的流程及操作技术,严防工作失误。要严格按照报名条件,认真进行报名资格审查,严防弄虚作假。
(三)提升服务质量。各级教育行政部门和教育招生考试机构、各报考确认点要进一步提高服务意识,采取多种形式为考生报名提供周到细致的服务。要通过设立咨询电话和服务窗口,切实做好考生特别是非福建省户籍考生的报名咨询和指导工作。要在各报考确认点的醒目处张贴报考简章、现场确认程序、须提交的材料以及注意事项等内容。要以热情的服务态度,良好的工作效率做好普通高考报名服务工作,让考生满意、家长满意、社会满意。

福建省高等学校招生委员会
2014年10月24日

高考将推技术型与学术型模式

据介绍,第一种高考模式是技术技能人才的高考,考试内容为技能加文化知识;第二种高考模式就是现在的高考,学术型人才的高考。技能型人才的高考和学术型人才的高考分开。鲁昕说:“在高中阶段,16岁就可以选择你未来发展的模式。当然不管你选择的是什么模式,你都可以实现你的人生目标。”

教育部副部长鲁昕22日在中国发展高层论坛上表示,我国即将出台方案,实现两类人才、两种模式高考。

据鲁昕介绍,第一种高考模式是技术技能人才的高考,考试内容为技能加文化知识;第二种高考模式就是现在的高考,学术型人才的高考。技能型人才的高考和学术型人才的高考分开。鲁昕说:“在高中阶段,16岁就可以选择你未来发展的模式。当然不管你选择的是什么模式,你都可以实现你的人生目标。”

“技术技能型有三种人,第一类是工程师,第二类是高级技工,第三类是高素质劳动者。”鲁昕解释说,之前的职业教育只讲技能,随着信息技术的发展和产业升级,技能需以技术为基础。

据统计,近几年来,我国每年从中高等学校进入劳动力市场的毕业生总量约在1700万人左右,高校毕业生就业难和技术技能人才供给不足矛盾已成为短期内新增劳动力就业结构性矛盾的突出表现。鲁昕说:“2013年有140万人通过第一种高考方式,进入技术技能类型的教育。这140万学生还有三年毕业,我相信他们一定会找到相当好的工作。”

高考命题方向

高考就像是一把尺子,中国人用它来测量高中生的知识和能力,以它测量的结果来选拔进入大学的学生。张敏强就是做这把尺子的人。他从1986年开始参与高考命题,至今已快叁十年。如今,他越来越担心做不准这把尺子,要用一把尺子来衡量每年900万的考生,无论从理论还是实践来说,都难以做到。

高考就像是一把尺子,中国人用它来测量高中生的知识和能力,以它测量的结果来选拔进入大学的学生。张敏强就是做这把尺子的人。他从1986年开始参与高考命题,至今已快叁十年。如今,他越来越担心做不准这把尺子,要用一把尺子来衡量每年900万的考生,无论从理论还是实践来说,都难以做到。

高考制度运行了60多年,影响深远,利弊也十分明显。2013年上半年,国家将发布高考改革的具体实施意见。高考怎么改?牵动着亿万中国人的心。

分省命题造成浪费

记者:高考现在被叫做“一考定终生”,您从事了近叁十年的高考命题工作,能否介绍一下高考命题是怎样运作的?

张敏强:高考命题是由教育部考试中心组织。高考命题人大部分来自高校。为了试卷保密,命题人都要封闭起来,把随身携带的通讯设备都收上去,还要签保密协议。违反《保密法》,最重要的判刑7年。

我从1986年开始做高考命题,到现在已经接近叁十年了,以前在教育部的命题队伍是非常稳定的,20多人做一科,都是出名的教授,也很认真,命题质量也很稳定。后来因为有人漏题,就开始要把命题人都“关”起来,一关一个多月,最长我被关过叁个月,不准打电话,不准写信,就快被关傻了。到90年代后期,由于我们人少,都靠得住,从来没有出现过漏题,就又放我们回来。

2000年,教育部决定实施分省命题。现在,全国有10多个省市实行自主命题,佔全国考生约65%。分省命题造成人力物力的巨大浪费,命题的质量也不高。有一个统计,教育部考试中心统一命题高考试题的总成本每年大致是150万元。而参加自主命题的省市,其直接开支都在150万元以上,有的省份甚至高达600万元。全国每年仅用于高考命题的开支就达1亿多元。另外,由于各省命题水平和组织水平不一致,分省命题的试题质量也很难得到保証。

命题质量不一缺乏标准

记者:“一考定终生”的高考制度有很多争议。作为一个高考命题人,要怎样把高考这把尺子做得尽可能的准确?

张敏强:考试本身是一门科学,就好像一把尺子。比如,你的数学水平,客观讲,应该有60分,但老师出了一份试卷,你考出来的隻有40分,那这份试卷作为衡量你数学成绩的“尺子”就是不准的。老师说,你怎么学得这么差?其实,你可以反问老师,你是怎么出题的,为什么我会的没出,不会的出一大堆。由于各省命题经常换人,高考也经常出现“大小年”现象,今年容易明年难。

考试误差必须在可以接受的范围内。比如作文,评卷的老师为了减少误差,成绩就不断趋中,60分的作文分,平均分就达到40多分了,作文写得再好,也多不了10分,这样优秀的学生就很吃亏。

高考是大型的国家考试,首先要保証其科学性和规范性,才能确保考试的公平性和合理性。对高考的测评可以考察高考试题的可靠程度和准确度。一份试卷,如果高水平的学生无法把分数拉开,低水平的学生反而全都会做,那就不能反映学生的真实水平。但高考命题质量究竟怎么样,我们现在没有一个评价体系。考试结束了,没有人对考试的结果做分析,学生得不到反馈,中学教师也得不到反馈,高考单纯地变成一种选拔考试,缺少了评价功能。

近年来,高考的结果变成只是划分各层次院校的录取分数线。每年由教育部考试中心权威发布的高考试题分析“白皮书”、结合高考结果的教学分析等,都不见了。因为缺乏第一手资料,各出版商随意编写的、盈利性的各种出版物到处可见。高考评价功能的缺失,对深化高考改革有致命的副作用,特别对中学教育不公平。因为考试命题质量的高低影响考试的成绩。比如,某考生成绩不理想,有可能不是考生水平问题,而是试题问题,或覆盖面不够或有偏差。而考生、教育教学研究部门难以或无从知晓考试试题质量的真实情况,考生在答题中存在的问题或教学上的缺陷,也无从查找依据和塬因。

建议由非营利考试机构命题

记者:十八届叁中全会提出的一个方向是“招考分离”,怎样才能实现招考分离?目前,高校自主招生的制度该如何完善?

张敏强:2003年,教育部正式批准22所高校拿出5%的招生名额,进行自主招生。现在,自主招生试点高校已达90所,录取逾10万人。但现在对自主招生出现了很多质疑,认为不公平,有猫腻。有人又提出来,干脆回到从前,还是高考说了算。

按道理,自主招生,绝对是好的。国外也都是这样。问题是,我们现在的自主招生不是真正意义上的自主招生,教育部、招生办权力很大,干扰自主招生。并且,连高校也不知道自己要招什么样的人,结果隻能通过考试,自己命题有困难,现在又多家联合起来考试,找不到命题的人,结果最后还是交给教育部考试中心的那帮专家来命题,其实都是一个模板,成了“小高考”。

自主招生真正做得好,必须要实现招考分离。比如美国,他们并没有像我国的教育部那样的高校招生考试的行政管理机构。他们的招生主要由校外独立服务机构运作高校入学考试,并且是民间机构。目前主要有两家:美国大学入学考试委员会和美国大学考试项目测试中心这两家。这两家民间机构实施独立经营、自负盈亏、自行处理相关业务而不受政府干预。民办机构为了自身的声誉、生存和发展,会特别注重独立性与公正性,服务观念较强,不仅为学生提供专业指导、职业信息等优质服务,还尽可能地为各中学、高校提供信息和服务。

我觉得,条件成熟的时候,我国也应该建立3~4个考试命题及评价的非营利性机构,各省、甚至各院校都可以自主选择他们提供的产品(考试卷)。

2014中国自主招生联盟大学排名

2014中国自主招生联盟

北约联盟、华约联盟、卓越联盟、京都联盟、暂不结盟大学

2014中国自主招生联盟

北约联盟、华约联盟、卓越联盟、京都联盟、暂不结盟大学

2014中国自主招生联盟大学排名

招生联盟 所在地区 联盟成员 2014综合排名 招生区域 办学类型、等级和层次
办学类型 星级排名 办学层次
北约联盟 北京 北京大学 1 全国 中国研究型 6星级 中国顶尖大学
湖北 武汉大学 5 全国 中国研究型 5星级 中国一流大学
广东 中山大学 10 全国 中国研究型 5星级 中国一流大学
北京 北京师范大学 11 全国 中国研究型 5星级 中国一流大学
湖北 华中科技大学 12 全国 中国研究型 5星级 中国一流大学
四川 四川大学 13 全国 中国研究型 5星级 中国一流大学
山东 山东大学 16 全国 中国研究型 5星级 中国一流大学
福建 厦门大学 19 全国 中国研究型 5星级 中国一流大学
北京 北京航空航天大学 21 全国 中国研究型 5星级 中国一流大学
甘肃 兰州大学 38 全国 中国研究型 4星级 中国高水平大学
香港 香港大学 全国 中国研究型 6星级 中国顶尖大学
华约联盟 北京 清华大学 2 全国 中国研究型 6星级 中国顶尖大学
上海 上海交通大学 3 全国 中国研究型 5星级 中国一流大学
浙江 浙江大学 6 全国 中国研究型 5星级 中国一流大学
北京 中国人民大学 7 全国 中国研究型 6星级 中国顶尖大学
江苏 南京大学 8 全国 中国研究型 5星级 中国一流大学
安徽 中国科学技术大学 14 全国 中国研究型 5星级 中国一流大学
陕西 西安交通大学 18 全国 中国研究型 5星级 中国一流大学
不结盟
(中国一流大学)
上海 复旦大学 4 全国 中国研究型 5星级 中国一流大学
吉林 吉林大学 9 全国 中国研究型 5星级 中国一流大学
天津 南开大学 15 全国 中国研究型 5星级 中国一流大学
湖南 中南大学 17 全国 中国研究型 5星级 中国一流大学
上海 华东师范大学 24 全国 中国研究型 5星级 中国一流大学
北京 中国政法大学 67 全国 行业特色研究型 5星级 中国一流大学
湖北 中南财经政法大学 72 全国 行业特色研究型 5星级 中国一流大学
上海 上海财经大学 74 全国 行业特色研究型 5星级 中国一流大学
北京 中国传媒大学 全国 专业型 5星级 中国一流大学
香港 香港中文大学 全国 中国研究型 6星级 中国顶尖大学
香港 香港科技大学 全国 中国研究型 5星级 中国一流大学
卓越联盟 黑龙江 哈尔滨工业大学 20 全国 中国研究型 5星级 中国一流大学
上海 同济大学 22 全国 中国研究型 5星级 中国一流大学
天津 天津大学 23 全国 中国研究型 5星级 中国一流大学
江苏 东南大学 25 全国 中国研究型 5星级 中国一流大学
广东 华南理工大学 27 全国 中国研究型 4星级 中国高水平大学
陕西 西北工业大学 29 全国 中国研究型 4星级 中国高水平大学
辽宁 大连理工大学 30 全国 中国研究型 4星级 中国高水平大学
北京 北京理工大学 32 全国 中国研究型 4星级 中国高水平大学
重庆 重庆大学 33 全国 中国研究型 4星级 中国高水平大学
京派联盟 北京 北京科技大学 39 全国 行业特色研究型 4星级 中国高水平大学
北京 北京交通大学 46 全国 行业特色研究型 4星级 中国高水平大学
北京 北京化工大学 63 全国 行业特色研究型 4星级 中国高水平大学
北京 北京林业大学 66 全国 行业特色研究型 4星级 中国高水平大学
北京 北京邮电大学 69 全国 行业特色研究型 4星级 中国高水平大学
不结盟
(中国高水平和知名大学)
湖南 湖南大学 28 全国 中国研究型 4星级 中国高水平大学
辽宁 东北大学 34 全国 中国研究型 4星级 中国高水平大学
江苏 中国矿业大学 35 全国 行业特色研究型 4星级 中国高水平大学
湖北 华中师范大学 36 全国 行业特色研究型 4星级 中国高水平大学
陕西 西北大学 37 本省 区域研究型 4星级 中国高水平大学
吉林 东北师范大学 40 全国 行业特色研究型 4星级 中国高水平大学
上海 华东理工大学 41 全国 行业特色研究型 4星级 中国高水平大学
四川 电子科技大学 42 全国 行业特色研究型 4星级 中国高水平大学
陕西 长安大学 43 全国 行业特色研究型 4星级 中国高水平大学
湖北 华中农业大学 44 全国 行业特色研究型 4星级 中国高水平大学
湖北 中国地质大学 44 全国 行业特色研究型 4星级 中国高水平大学
江苏 南京农业大学 47 全国 行业特色研究型 4星级 中国高水平大学
山东 中国海洋大学 48 全国 行业特色研究型 4星级 中国高水平大学
江苏 南京理工大学 49 全国 行业特色研究型 4星级 中国高水平大学
湖北 武汉理工大学 50 全国 行业特色研究型 4星级 中国高水平大学
重庆 西南大学 50 全国 区域研究型 4星级 中国高水平大学
陕西 西北农林科技大学 52 全国 行业特色研究型 4星级 中国高水平大学
江苏 南京师范大学 54 本省 行业特色研究型 4星级 中国高水平大学
山东/北京 中国石油大学 54 全国 行业特色研究型 4星级 中国高水平大学
云南 云南大学 56 本省 区域研究型 4星级 中国高水平大学
黑龙江 哈尔滨工程大学 57 全国 行业特色研究型 4星级 中国高水平大学
江苏 河海大学 58 全国 行业特色研究型 4星级 中国高水平大学
江苏 南京航空航天大学 58 全国 行业特色研究型 4星级 中国高水平大学
四川 西南交通大学 61 全国 行业特色研究型 4星级 中国高水平大学
陕西 西安电子科技大学 65 全国 行业特色研究型 4星级 中国高水平大学
上海 东华大学 82 全国 行业特色研究型 4星级 中国高水平大学
北京 中央财经大学 95 全国 专业型 4星级 中国高水平大学
四川 西南财经大学 97 全国 区域特色研究型 4星级 中国高水平大学
北京 北京中医药大学 101 全国 行业特色研究型 4星级 中国高水平大学
北京 对外经济贸易大学 112 全国 专业型 4星级 中国高水平大学
重庆 西南政法大学 122 本省 行业特色研究型 4星级 中国高水平大学
江苏 中国药科大学 125 全国 行业特色研究型 4星级 中国高水平大学
上海 上海外国语大学 150 全国 专业型 4星级 中国高水平大学
北京 北京语言大学 202 全国 专业型 4星级 中国高水平大学
江苏 苏州大学 52 全国 区域研究型 3星级 中国知名大学
湖南 湖南师范大学 60 本省 区域研究型 3星级 中国知名大学
河南 郑州大学 64 本省 区域研究型 3星级 中国知名大学
安徽 合肥工业大学 68 全国 行业特色研究型 3星级 中国知名大学
陕西 陕西师范大学 71 全国 区域特色研究型 3星级 中国知名大学
上海 上海大学 73 本省 区域研究型 3星级 中国知名大学
北京 北京工业大学 76 本省 区域研究型 3星级 中国知名大学
福建 福州大学 77 本省 区域研究型 3星级 中国知名大学
江苏 江南大学 81 全国 区域特色研究型 3星级 中国知名大学
北京 华北电力大学 91 全国 专业型 3星级 中国知名大学
广西 广西大学 99 本省 区域研究型 3星级 中国知名大学
贵州 贵州大学 100 本省 区域研究型 3星级 中国知名大学
黑龙江 黑龙江大学 104 本省 区域研究型 3星级 中国知名大学
四川 四川农业大学 117 本省 区域特色研究型 3星级 中国知名大学
辽宁 大连海事大学 142 全国 专业型 3星级 中国知名大学

三大自主招生联盟简介

高考不分科 “文科生理科生”将成历史

自从中央决定深层次高考改革后,高考改革话题日渐增多。“高考不分文理科,是加压?还是减负?”“取消文理分科,现在的高中生受不受影响?”“文理科不分,考试怎么考?”“如果我的孩子有些偏科该怎么办”……关于此类的话题,近日在许多中小学家长群里讨论得相当热烈,其中“高考不分文理科”的决策点爆舆论点 。

自从中央决定深层次高考改革后,高考改革话题日渐增多。“高考不分文理科,是加压?还是减负?”“取消文理分科,现在的高中生受不受影响?”“文理科不分,考试怎么考?”“如果我的孩子有些偏科该怎么办”……关于此类的话题,近日在许多中小学家长群里讨论得相当热烈,其中“高考不分文理科”的决策点爆舆论点 。

探索招考分离、全国统考减少科目、不分文理科、外语等科目一年多考……刚刚结束的党的十八届三中全会释放出多个推进高考改革的信号。近日,教育部(微博)新闻发言人续梅透露,目前,相关政策正在研究制定,文理不分科方案将很快出台。

文科生、理科生将成历史

和正在高中阶段读书的学生不同,绝大多数中高考“过来人”表示支持取消高中文理分科。他们经历过高考,很多都是已经进入大学的学生,他们认为在高中阶段过早分科,并不利于他们在大学的学习。

文理分科实际上是导致人才培养水平下降的一个很重要的原因,也导致了我国科学精神和人文情怀的分离。著名中高考专家、题型研究专家、人人学教育创始人贾岳临表示,从莱布尼茨到达·芬奇,从沈括到钱学森,古今中外,文理兼修的大家不胜枚举。从人类发展的角度来看,一些出色的人物都是贯通文理的大家。

不分文理科更有利于学生全面发展,理科班学生不学政史地等知识,可能会缺少文化底蕴。而文科生不懂理化生,思维可能会缺少理性和条理。结合多年的工作经验,那些文理科都有所涉猎的人,思维更广泛,能够灵活变通,对未来的发展更有利。文科的修养,点亮了理科的创意;理科的逻辑,完善了文科的架构。

6科全考,学生负担会增加?

部分高中在读学生认为,按现有的高考制度,6门的科目已让他们“鸭梨山大”。取消文理分科就意味着,语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史和地理全都考,这样会不会增加学生的负担?

对此,贾岳临表示,“文理分科时,很多内容不仅考得偏、难、怪,而且很多知识与实际生活根本没有一丁点关系,辛辛苦苦学来的知识到头来因为用不着而遗忘,这多少有点像做无用功。”

正在读高二的学生小刘对记者说:我是理科生,我不知道学习线形代数会对我的未来有多大的帮助。但老师说你必须学习这些东西,否则高考的时候你就拿不到高分,那样我的清华北大梦就破灭了。其实,我真的蛮喜欢学地理历史,但一没时间二没精力,我真不知道学习牛顿定律会对我的未来有什么帮助。

“取消文理后,会在学习内容、总量和分数上进行控制,六科只是基础知识的学习,考试也只会考一些基础知识,难度肯定会大大降低。”贾岳临说,在教学的同时,还会强调与实践相结合,突出综合运用能力。

“文理不分科”,与国外接轨

据了解,美国大学录取新生的标准包括:高中毕业前一年的学年平均成绩、学术能力评估测试(SAT)的成绩及学生的社交参与能力等。在英国,高中生对科目选择的自由度也很大。

“这是中国教育方针战略的重大进步,虽然不能说使我们在考试形式与考试机会上与国际完全接轨,却在理念上迈出了一大步。”北京大学国际关系学院(招生办)教授、博士生导师宋伟指出。

人才是国家的核心竞争力。中国在人才方面不仅要在量上取胜,更要从质上取胜。“文理不分科”将培养更多综合型人才。

文理不分科,肯定是好事

“从学生的长远发展来看,文理不分科肯定是好事。”在教育界,支持文理不分科呈“一边倒”的趋势。

不少一线教师表示,在常年的教学实践中,他们深深感到文理分科的弊端:学生知识面窄。文理科很多知识都是互相补充的。由于过早分科,导致教学上有一部分时间需要对文理学生分别阐述基本的文理知识,既消耗时间又讲不透彻。文理分科过早使正处于求知最佳阶段的青少年知识短缺,不利于学生以后的发展。

高考制度将随之改革

中国教育科学研究院研究员储朝晖透露,“文理不分科”的提法应该是教育部即将出台的一份文件中的内容,这份文件将会提供《2014-2016年高考高招框架方案(征求意见稿)》框架下的具体措施。

储朝晖指出,认为文理不分科会加重学生负担的看法是在过去的高考制度下做出的判断,例如山东、江苏等省区都曾经在文理分科和文理不分科之间“徘徊”。他分析,过去之所以出现文理不分科之后效果不佳,是因为课程设置已经发生变化,但高考制度没有跟上变化。

在储朝晖看来,未来在实现文理不分科之后,高考制度会随之改革,高考的定位会发生变化,由考查知识变为考查综合素质。“比如考查学生运用多个学科的知识,对同一个问题进行分析,考查学生的综合分析能力。”

高考不分科,未来发展的大趋势

虽然议论纷纷,但不分文理科将是未来发展的大趋势。除了科研领域等专门人才以外,绝大多数人需要具备较高的综合素养。大数据时代,人们在知识运用上更加强调综合性,因此,无论偏文或是偏理,都会对其未来发展带来一定的局限性。

理科学生不学政史地等知识,缺少文化底蕴,而文科生不懂理化生,思维缺少理性和条理。贾岳临表示,初高中的教育主要是知识的常识教育,并非大学的专业知识教育,因此没有必要进行文理分科。不分文理科,初高中培养复合型的复合人才,对于学生在大学当中的进一步深造,具有重要的现实意义。

校友会:2014中国大学100强

校友会此次发布榜单较为公正客观,采用星级制、办学层次对大学进行排名。

办学类型:中国研究型、行业特色研究型、区域研究型、区域特色研究型、专业型、应用型
中国大学星级:三星级到六星
中国大学层次:中国顶尖大学、中国一流大学、中国高水平大学、中国知名大学

校友会此次发布榜单较为公正客观,采用办学类型、星级制、办学层次对大学进行分类排名。

办学类型:中国研究型、行业特色研究型、区域研究型、区域特色研究型、专业型、应用型
中国大学星级:三星级到六星
中国大学层次:中国顶尖大学、中国一流大学、中国高水平大学、中国知名大学

校友会:2014中国大学100强

名次 学校名称 所在地区 类型 总分 科学研究 人才培养 综合声誉 办学类型、等级和层次
办学类型 星级排名 办学层次
1 北京大学 北京 综合 100 100 100 100 中国研究型 6星级 中国顶尖大学
2 清华大学 北京 理工 97.80 98.71 96.61 99.26 中国研究型 6星级 中国顶尖大学
3 上海交通大学 上海 综合 81.08 85.89 78.26 73.66 中国研究型 5星级 中国一流大学
4 复旦大学 上海 综合 80.92 81.54 81.44 76.23 中国研究型 5星级 中国一流大学
5 武汉大学 湖北 综合 80.72 82.83 79.41 77.86 中国研究型 5星级 中国一流大学
6 浙江大学 浙江 综合 80.45 83.41 78.34 77.54 中国研究型 5星级 中国一流大学
7 中国人民大学 北京 综合 78.71 74.99 81.16 83.38 中国研究型 6星级 中国顶尖大学
8 南京大学 江苏 综合 78.30 78.29 78.80 76.14 中国研究型 5星级 中国一流大学
9 吉林大学 吉林 综合 76.03 77.15 76.37 69.97 中国研究型 5星级 中国一流大学
10 中山大学 广东 综合 75.33 77.28 73.87 73.72 中国研究型 5星级 中国一流大学
11 北京师范大学 北京 师范 74.35 74.66 74.34 73.11 中国研究型 5星级 中国一流大学
12 华中科技大学 湖北 理工 74.27 75.99 73.16 72.01 中国研究型 5星级 中国一流大学
13 四川大学 四川 综合 74.05 75.42 73.48 70.92 中国研究型 5星级 中国一流大学
14 中国科学技术大学 安徽 理工 72.98 74.17 72.47 70.41 中国研究型 5星级 中国一流大学
15 南开大学 天津 综合 72.67 72.79 72.86 71.35 中国研究型 5星级 中国一流大学
16 山东大学 山东 综合 72.58 72.57 72.92 71.14 中国研究型 5星级 中国一流大学
17 中南大学 湖南 综合 72.28 73.20 71.60 71.53 中国研究型 5星级 中国一流大学
18 西安交通大学 陕西 综合 72.13 72.28 72.43 70.25 中国研究型 5星级 中国一流大学
19 厦门大学 福建 综合 71.66 71.95 71.08 73.01 中国研究型 5星级 中国一流大学
20 哈尔滨工业大学 黑龙江 理工 71.59 71.41 72.04 70.41 中国研究型 5星级 中国一流大学
21 北京航空航天大学 北京 理工 70.65 72.08 69.37 70.38 中国研究型 5星级 中国一流大学
22 同济大学 上海 理工 70.14 70.00 69.81 72.16 中国研究型 5星级 中国一流大学
23 天津大学 天津 理工 70.03 69.99 69.98 70.45 中国研究型 5星级 中国一流大学
24 华东师范大学 上海 师范 69.90 69.81 69.84 70.58 中国研究型 5星级 中国一流大学
25 东南大学 江苏 综合 69.69 69.33 69.88 70.32 中国研究型 5星级 中国一流大学
26 中国农业大学 北京 农林 68.46 67.36 68.99 70.64 行业特色研究型 5星级 中国一流大学
27 华南理工大学 广东 理工 68.38 67.48 68.32 72.34 中国研究型 4星级 中国高水平大学
28 湖南大学 湖南 综合 67.92 67.09 68.35 69.48 中国研究型 4星级 中国高水平大学
29 西北工业大学 陕西 理工 67.82 67.71 67.43 69.95 中国研究型 4星级 中国高水平大学
30 大连理工大学 辽宁 理工 67.81 66.84 68.49 68.87 中国研究型 4星级 中国高水平大学
31 北京协和医学院 北京 医药 67.58 68.23 66.67 68.87 行业特色研究型 5星级 中国一流大学
32 北京理工大学 北京 理工 67.33 66.28 67.77 69.76 中国研究型 4星级 中国高水平大学
33 重庆大学 重庆 综合 67.26 66.10 67.66 70.27 中国研究型 4星级 中国高水平大学
34 东北大学 辽宁 理工 67.00 65.62 67.66 69.79 中国研究型 4星级 中国高水平大学
35 中国矿业大学 江苏/北京 理工 66.79 66.46 66.59 68.99 行业特色研究型 4星级 中国高水平大学
36 华中师范大学 湖北 师范 66.72 66.30 66.82 68.05 行业特色研究型 4星级 中国高水平大学
37 西北大学 陕西 综合 66.67 66.49 66.81 66.85 区域研究型 4星级 中国高水平大学
38 兰州大学 甘肃 综合 66.62 64.62 67.92 69.20 中国研究型 4星级 中国高水平大学
39 北京科技大学 北京 理工 66.45 64.75 67.43 69.15 行业特色研究型 4星级 中国高水平大学
40 东北师范大学 吉林 师范 66.34 64.99 67.00 69.03 行业特色研究型 4星级 中国高水平大学
41 华东理工大学 上海 理工 66.08 65.54 65.98 68.71 行业特色研究型 4星级 中国高水平大学
42 电子科技大学 四川 理工 65.89 64.84 66.12 69.20 行业特色研究型 4星级 中国高水平大学
43 长安大学 陕西 理工 65.84 65.76 66.02 65.36 行业特色研究型 4星级 中国高水平大学
44 中国地质大学 湖北/北京 理工 65.81 64.19 66.62 68.99 行业特色研究型 4星级 中国高水平大学
44 华中农业大学 湖北 农林 65.81 65.09 66.16 67.23 行业特色研究型 4星级 中国高水平大学
46 北京交通大学 北京 理工 65.44 64.11 65.76 69.48 行业特色研究型 4星级 中国高水平大学
47 南京农业大学 江苏 农林 65.37 63.65 66.21 68.71 行业特色研究型 4星级 中国高水平大学
48 中国海洋大学 山东 综合 65.24 64.07 65.88 67.23 行业特色研究型 4星级 中国高水平大学
49 南京理工大学 江苏 理工 65.22 64.10 65.46 68.71 行业特色研究型 4星级 中国高水平大学
50 武汉理工大学 湖北 理工 65.15 64.13 65.64 67.23 行业特色研究型 4星级 中国高水平大学
50 西南大学 重庆 综合 65.15 63.15 66.45 67.72 区域研究型 4星级 中国高水平大学
52 苏州大学 江苏 综合 65.14 64.71 65.56 65.09 区域研究型 3星级 中国知名大学
52 西北农林科技大学 陕西 农林 65.14 64.01 65.79 66.90 行业特色研究型 4星级 中国高水平大学
54 南京师范大学 江苏 师范 65.10 63.66 66.44 65.21 区域特色研究型 4星级 中国高水平大学
54 中国石油大学 山东/北京 理工 65.10 63.43 65.80 68.87 行业特色研究型 4星级 中国高水平大学
56 云南大学 云南 综合 65.06 63.69 65.82 67.34 区域研究型 4星级 中国高水平大学
57 哈尔滨工程大学 黑龙江 理工 64.90 64.33 64.60 68.54 行业特色研究型 4星级 中国高水平大学
58 南京航空航天大学 江苏 理工 64.85 63.16 65.44 69.22 行业特色研究型 4星级 中国高水平大学
58 河海大学 江苏 理工 64.85 63.45 65.27 68.71 行业特色研究型 4星级 中国高水平大学
60 湖南师范大学 湖南 师范 64.75 62.99 65.99 66.57 区域研究型 3星级 中国知名大学
61 西南交通大学 四川 理工 64.73 62.40 66.02 68.71 行业特色研究型 4星级 中国高水平大学
62 暨南大学 广东 综合 64.67 63.64 65.34 66.00 区域研究型 3星级 中国知名大学
63 北京化工大学 北京 理工 64.57 63.86 64.71 66.90 行业特色研究型 4星级 中国高水平大学
64 郑州大学 河南 综合 64.55 62.46 66.21 65.91 区域研究型 3星级 中国知名大学
65 西安电子科技大学 陕西 理工 64.50 63.28 65.26 66.19 行业特色研究型 4星级 中国高水平大学
66 北京林业大学 北京 林业 64.48 62.66 65.14 69.05 行业特色研究型 4星级 中国高水平大学
67 中国政法大学 北京 政法 64.35 61.76 65.48 70.04 行业特色研究型 5星级 中国一流大学
68 合肥工业大学 安徽 理工 64.31 62.59 65.28 67.18 行业特色研究型 3星级 中国知名大学
69 北京邮电大学 北京 理工 64.26 63.55 64.36 66.74 行业特色研究型 4星级 中国高水平大学
70 华南师范大学 广东 师范 64.09 62.42 65.40 65.21 区域特色研究型 3星级 中国知名大学
71 陕西师范大学 陕西 师范 64.06 62.67 65.56 63.24 区域特色研究型 3星级 中国知名大学
72 中南财经政法大学 湖北 财经 64.04 62.22 65.48 65.21 行业特色研究型 5星级 中国一流大学
73 上海大学 上海 综合 64.03 62.43 65.27 65.26 区域研究型 3星级 中国知名大学
74 上海财经大学 上海 财经 64.02 62.29 64.75 67.89 行业特色研究型 5星级 中国一流大学
75 山西大学 山西 综合 64.01 62.96 65.25 62.96 区域研究型 3星级 中国知名大学
76 北京工业大学 北京 理工 63.97 62.86 64.83 64.76 区域研究型 3星级 中国知名大学
77 福州大学 福建 理工 63.96 62.54 64.62 66.90 区域研究型 3星级 中国知名大学
78 南昌大学 江西 综合 63.94 62.39 64.66 67.13 区域研究型 3星级 中国知名大学
79 首都医科大学 北京 医药 63.93 64.10 64.52 60.66 区域特色研究型 4星级 中国高水平大学
80 中央民族大学 北京 民族 63.87 61.78 65.08 67.23 行业特色研究型 4星级 中国高水平大学
81 江南大学 江苏 综合 63.78 62.38 64.34 67.06 区域特色研究型 3星级 中国知名大学
82 东华大学 上海 理工 63.71 62.22 64.84 64.88 行业特色研究型 4星级 中国高水平大学
83 辽宁大学 辽宁 综合 63.61 61.75 65.14 64.60 区域研究型 3星级 中国知名大学
84 华南农业大学 广东 农林 63.52 62.87 64.81 60.66 区域特色研究型 3星级 中国知名大学
85 太原理工大学 山西 理工 63.48 62.19 64.39 64.78 区域研究型 3星级 中国知名大学
86 首都师范大学 北京 师范 63.47 62.44 65.06 60.82 区域特色研究型 3星级 中国知名大学
86 新疆大学 新疆 综合 63.47 61.53 64.52 66.90 区域研究型 3星级 中国知名大学
88 安徽大学 安徽 综合 63.46 61.84 64.68 64.76 区域研究型 3星级 中国知名大学
89 河南大学 河南 综合 63.44 62.12 65.01 62.04 区域研究型 3星级 中国知名大学
89 海南大学 海南 综合 63.44 62.32 63.62 67.23 区域研究型 3星级 中国知名大学
91 华北电力大学 北京 理工 63.43 62.45 64.13 64.44 专业型 3星级 中国知名大学
92 东北林业大学 黑龙江 林业 63.42 61.90 64.67 64.27 区域特色研究型 3星级 中国知名大学
93 浙江工业大学 浙江 理工 63.41 63.11 64.29 60.84 专业型 3星级 中国知名大学
93 福建师范大学 福建 师范 63.41 62.60 64.81 60.66 区域特色研究型 3星级 中国知名大学
95 内蒙古大学 内蒙古 综合 63.40 61.87 64.41 65.26 区域研究型 3星级 中国知名大学
95 中央财经大学 北京 财经 63.40 60.88 64.26 69.99 专业型 4星级 中国高水平大学
97 西南财经大学 四川 财经 63.39 61.30 64.97 65.04 区域特色研究型 4星级 中国高水平大学
98 深圳大学 广东 综合 63.37 62.49 64.15 63.63 专业型 3星级 中国知名大学
99 广西大学 广西 综合 63.35 61.77 64.36 65.42 区域研究型 3星级 中国知名大学
100 贵州大学 贵州 综合 63.34 61.88 64.23 65.42 区域研究型 3星级 中国知名大学

北京师范大学2014年自主选拔录取招生章程

北京师范大学是国家重点建设的“985工程”高校,学校以建设世界一流大学为目标,坚持精英教育,培养拔尖人才。作为教育部首批确定的22所自主选拔试点高校之一,我校2014年根据国家基础学科拔尖学生培养试验计划和国家教育改革试点学院需要,以及学校人才培养等方面的改革要求,继续面向全国,通过多元考核,综合评价,择优自主选拔(含保送生,以下简称自主招生)具有学科兴趣和特长基础及创新潜质的优秀高中毕业生。

北京师范大学是国家重点建设的“985工程”高校,学校以建设世界一流大学为目标,坚持精英教育,培养拔尖人才。作为教育部首批确定的22所自主选拔试点高校之一,我校2014年根据国家基础学科拔尖学生培养试验计划和国家教育改革试点学院需要,以及学校人才培养等方面的改革要求,继续面向全国,通过多元考核,综合评价,择优自主选拔(含保送生,以下简称自主招生)具有学科兴趣和特长基础及创新潜质的优秀高中毕业生。

一、 招生类型

学校自主招生设有星光计划、引领计划和攀登计划。

星光计划:为我校经管法类、数理技术类、生化环境类和文史类等四类专业(见附件1)择优选拔具有相关学科特长和创新潜质的优秀学生。

引领计划:顺应国家“试点学院”教育学部(见附件2)人才培养改革要求,吸引和择优遴选热爱教育事业、对推动教育改革有浓厚兴趣的优秀学生。

攀登计划:择优选拔对天文学(招理工类考生)或哲学(兼招文理生)专业领域(见附件3)具有浓郁兴趣的优秀学生。

二、 申请条件

1. 高中阶段,符合下列条件之一者,可根据我校要求自主申请三项自主招生计划之一:

1)具有保送资格的外国语学校学生(按保送生录取的限报英语、日语、俄语专业)。
2)全国数学、物理、化学、生物和信息等学科竞赛(省级赛区)二等奖(含)以上者。
3)具有科技创新,及文学、语言文化(含英语)等方面特殊才能,以及获得其他突出成绩(含校长特别推荐或专家推荐)。

2. 具有其他特殊条件

1)校长实名推荐的学生限报引领计划和攀登计划(点击查看校长实名推荐学校名单)。
2)按我校要求经中学推荐的学生限报确定的自主招生计划。
3)综合素质高,且有培养潜质,综合排名在年级前10%者,可报考引领计划。
4)对天文或哲学学科有浓厚兴趣和发展潜质者可报考攀登计划。

三、 申请方式

考生自荐、具有推荐名额的中学推荐、或校长实名推荐。

四、 考核方式

1. 按我校要求经校长实名推荐的考生直接参加复试,包括多项能力测试、专家面试和体质测试。

2. 其他自主招生(含保送生)考生:

1)星光计划和引领计划:我校根据考生在联考中报考我校的志愿顺序和申请条件通过初审的自荐考生,以及联考中以第一志愿报考我校的中学推荐考生,须参加综合性大学自主招生联考,考试科目为数学、物理(理工类考生),或语文、数学(文史类考生)。联考合格者,须参加北师大组织的复试,包括多项能力测试,专家面试和体质测试。
2)攀登计划:学校初审合格后,须参加北师大组织的数学、物理(天文学专业)或语文、数学(哲学专业)文化课初试,以及多项能力测试、专家面试和体质测试复试。

五、 合格资格确定

学校根据考生笔试、面试成绩加权形成的综合成绩(不含体质测试成绩)等,择优确定自主招生合格考生,其中引领计划和攀登计划综合成绩中,文化课占50%,多项能力占20%,专家面试占30%;星光计划综合成绩中,文化课占70%,多项能力占20%,专家面试占10%;校长实名推荐综合成绩构成中,多项能力占40%,专家面试占60%。除引领计划外,合格资格人数原则上不超过学校招生计划总数的10%,其中攀登计划各专业计划发放合格资格50人。

六、 录取要求

1.符合教育部外国语学校保送条件者,按保送生录取。

2.符合下列条件的相关计划合格考生,以第一志愿第一顺次报考北师大:

1) 星光计划:高考投档成绩达到我校同科类调档线(平行志愿投档录取省份为第一次模拟形成的调档线,下同)者,按与我校签订的协议在考生所填报的前两个自主招生专业中安排录取;在调档线下20分(750分制,下同)以内,且不低于同科类一本线者,按实考分在认定专业类中安排录取;
2) 引领计划:高考投档成绩达到我校同科类调档线下20或25或30分以内,且不低于同科类一本线,即予录取,以我校协议要求为准;
3) 攀登计划:高考投档成绩达到我校同科类调档线下30分或35分或40分以内、且不低于同科类一本线,即予录取,以我校协议要求为准;入学后,不得申请转专业。
4) 校长实名推荐:根据高中学业成绩、多项能力测试和面试成绩综合评价。合格者,享受所报自主招生计划的最高录取优惠,特别优秀者,高考投档成绩达到同科类一本线,即予录取,以我校协议要求为准。

七、 报考程序

1.星光计划和引领计划
1)联考

Ø 须于2013年12月22日至2014年1月1日通过综合性大学自主选拔录取联考平台(网址:http://www.ccuut.edu.cn)进行报名。
Ø 按另行通知要求通过联考平台查询初审结果、缴费、打印初试准考证等。
Ø 2014年3月1日参加联考,地点为各省(西藏除外)主要城市。
2)校考
2014年3月中旬,通过北师大网上报名系统(admission.bnu.edu.cn/admission)进行联考结果查询、打印校考准考证、查询考核结果等。校考地点:北京师范大学。具体安排及其他未尽事宜以我校网上通知为准。

2.攀登计划

须通过北师大网上报名系统(admission.bnu.edu.cn/admission)进行报名、查询初审结果、打印准考证、查询考核结果等。具体安排如下:
2013年12月22日至2014年1月5日通过北师大网上报名系统报名。
2014年
1月14日至22日,通过北师大网上报名系统查询初审结果。
2月10日至16日,通过北师大网上报名系统确认并打印准考证。
2月22日至23日,参加文化课、多项能力、面试和体质测试,地点为北师大。

3.校长实名推荐
须于2013年12月22日至2014年1月5日通过北师大网上报名系统(admission.bnu.edu.cn/admission)进行报名,其余考试环节均须按所报自主招生计划的时间要求和程序规定完成(详见报名系统说明)。

八、 约束与监督机制

1) 北师大自主选拔录取在学校本科招生领导工作小组领导下,由招生办公室统筹组织,有关院系和专家参与实施。
2) 学校按教育部文件要求将合格考生名单报生源所在地省级招办等机构备案,按教育部政策要求对合格资格考生信息进行公示。
3) 北师大自主招生过程由学校纪检监察部门参与、实施监督,并主动接受社会各界监督。
4) 学校认真实行责任制和责任追究制。对违反规定的工作人员,严厉查处;凡不符合报名条件或通过弄虚作假、徇私舞弊等违反国家招生工作规定的行为报考或录取的考生,一经发现,取消当年报考或录取资格。
学校纪检监督电话:010-58807862

九、 特别说明:须提交申请材料

申请者须在所申请自主招生计划报名截止前通过EMS(以邮戳为准)寄送报名材料,包括:2014年自主招生申请表(报名系统打印)、自荐报告(限1500字,包括自身成长经历及体会,个人特长及取得的成果,进入高校的努力方向及设想,及对所报专业的认识及专业发展理想等),以及获奖证书复印件或证明材料等。地址:北京市新街口外大街19号,北京师范大学主楼A区101招生办公室,邮编100875,并及时通过网上报名系统查询上述材料寄达情况。如寄出3天未查询到寄达情况,请联系快递公司或我校。星光计划和引领计划考生须确保在1月6日前寄达材料。

十、 联系方式

联系电话:010-58807962

北京师范大学招生网页:http://admission.bnu.edu.cn

附件1:2014年自主招生专业大类划分

附件2:攀登计划天文学、哲学专业介绍

附件3:引领计划教育学专业介绍

附件4:校长实名推荐名单

2014年综合性大学自主选拔录取联合考试

为进一步深化高校招生考试制度改革,积极探索人才选拔的综合评价模式,切实从考生兴趣出发,为考生提供更多选择机会,减轻考生负担,推进中学素质教育深入实施,根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和教育部关于高等学校自主选拔录取改革试点工作的有关规定,结合北京大学(含医学部)、北京航空航天大学、北京师范大学、厦门大学、山东大学、武汉大学、华中科技大学、中山大学、四川大学、兰州大学、香港大学(按国家院校代码为序)人才培养的总体目标和办学特色,2014年上述高校继续在自主选拔录取中联合命题、统一组织笔试并共享考试成绩。

为进一步深化高校招生考试制度改革,积极探索人才选拔的综合评价模式,切实从考生兴趣出发,为考生提供更多选择机会,减轻考生负担,推进中学素质教育深入实施,根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和教育部关于高等学校自主选拔录取改革试点工作的有关规定,结合北京大学(含医学部)、北京航空航天大学、北京师范大学、厦门大学、山东大学、武汉大学、华中科技大学、中山大学、四川大学、兰州大学、香港大学(按国家院校代码为序)人才培养的总体目标和办学特色,2014年上述高校继续在自主选拔录取中联合命题、统一组织笔试并共享考试成绩。

每位考生最多可报3所高校。所报考的高校互为平行关系,志愿不分先后。各高校根据考生提交的申请材料独立进行初审,合格者获得参加综合性大学自主选拔录取联合考试资格。各高校面试时间尽量错开。

本次联合考试定于2014年3月1日在全国各省(自治区、直辖市)同时举行。 理工科类专业考核科目:自然科学基础(数学、物理),文史类专业考核科目:人文科学基础(语文、数学)。各高校自行决定成绩使用方式。

具体要求请参阅各高校2014年自主选拔录取招生简章。

综合性大学自主选拔录取联合考试报名平台

北京大学招生办公室
北京大学医学部招生办公室
北京航空航天大学招生办公室
北京师范大学招生办公室
厦门大学招生办公室
山东大学招生办公室
武汉大学招生办公室
华中科技大学招生办公室
中山大学招生办公室
四川大学招生就业处
兰州大学招生办公室
香港大学教务处
2013年12月22日

高考自主招生联盟网站

厦门大学2014年本科生自主选拔录取招生简章

厦门大学2014年本科生自主选拔录取招生计划为年度本科招生计划总数的5%(230 人),择优选拔,宁缺毋滥。考生根据自身学科特长和兴趣选报我校理工类、人文社科类、经管类专业。我校将根据考生的学科特长、创新潜质、专业意向和考核结果确定自主选拔录取入选专业。

为进一步深化高校招生考试制度改革,积极探索多样化人才选拔的综合评价模式,切实从考生兴趣出发,为考生提供更多选择机会,减轻考生负担,推进中学素质教育深入实施,根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和教育部关于高等学校自主选拔录取改革试点工作的有关规定,结合北京大学(含医学部)、北京航空航天大学、北京师范大学、厦门大学、山东大学、武汉大学、华中科技大学、中山大学、四川大学、兰州大学、香港大学(按国家院校代码为序)人才培养的总体目标和办学特色,2014年上述高校继续举行综合性大学自主选拔录取联合考试,联合命题、统一组织笔试并共享考试成绩。

报名参加综合性大学自主选拔录取联合考试的每位考生最多可报3所高校。所报考的高校互为平行关系,志愿不分先后。各校根据考生提交的申请材料独立进行初审,合格者获得参加综合性大学自主选拔录取联合考试资格。

我校将根据考生参加综合性大学自主选拔录取联合考试的成绩,划定入围分数线。入围考生还需来校参加综合素质面试和体育测试。

一、组织领导

我校自主选拔录取工作在学校招生工作领导小组的领导下组织实施。

二、招生计划

我校2014年本科生自主选拔录取招生计划为年度本科招生计划总数的5%(230 人),择优选拔,宁缺毋滥。

三、招生专业

考生根据自身学科特长和兴趣选报我校理工类、人文社科类、经管类专业。我校将根据考生的学科特长、创新潜质、专业意向和考核结果确定自主选拔录取入选专业。

四、申请条件和方式

具有学科特长和创新潜质,且思想品德优良,成绩突出,综合素质高的优秀高中毕业生,可通过中学推荐或学生自荐两种方式申请。我校2014年将继续采取“中学推荐为主,学生自荐为辅”的方式接受申请。

1.中学推荐:

我校将向部分重点中学投放相应的推荐名额。获得我校推荐名额的中学可在我校推荐名额以内向我校推荐具有学科特长和创新潜质的优秀高中毕业生。

2.学生自荐:

具备以下申请条件之一的优秀高中毕业生可以自荐形式向我校申请。
(1)高中阶段获数学、物理、化学、生物学、信息学等五大学科奥林匹克竞赛省级赛区二等奖以上(含二等奖)或两个以上不同学科省级赛区三等奖以上(含三等奖)的高中毕业生。
(2)高中阶段参加全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)、“明天小小科学家”奖励活动、中小学电脑制作活动获奖的学生;参加国际科学与工程大奖赛、国际环境科研项目奥林匹克竞赛获奖的高中毕业生。
(3)高中阶段获得全国新概念作文大赛一等奖或全国创新英语作文大赛一等奖的高中毕业生。
(4)在某一学科具有特别突出学科特长和创新潜质,且高中阶段各年级综合成绩名列年级同科类前20%的高中毕业生。

五、申请程序

1. 网上报名:凡符合我校报考条件并有意报考我校自主选拔的学生,于2013年12月22日上午9时—2014年1月2日上午9时登录“综合性大学自主选拔录取联合考试网上报名系统”(网址:http://211.151.240.38/ccuut_student/),按要求进行网上报名,打印并填写《综合性大学 2014 年自主选拔申请表》。

2. 中学推荐:中学根据我校自主选拔报名条件和分配名额,进行择优推荐、校内公示等工作,并按我校要求组织获得中学推荐资格的学生进行网上报名。

3. 寄送材料:中学推荐的学生由中学按推荐顺序(附上自行打印加盖公章的推荐排序表)将申请学生材料统一寄送我办。自荐的学生由学生自行邮寄。申请材料须于2014年1 月3 日前寄达我办(为确保材料及时、准确寄达我办,建议使用中国邮政EMS寄送;邮寄地址:厦门市思明区思明南路422号 厦门大学招生办,邮编:361005,电话:0592-2188888)。逾期、材料不全者不予受理。所需申请材料如下:

(1)填写完整、并加盖学校公章的《综合性大学2014年自主选拔申请表》;
(2)高中阶段获奖证书复印件及特长证明材料(经所在中学签署审核意见并加盖学校公章);
(3)高中阶段课程修习情况和相关成绩(所在中学出具);
(4)普通高中学业水平考试成绩(或等级)及综合素质评价材料(所在中学出具);
(5)个人申请陈述(由学生本人亲笔书写,800-1000 字)。
友情提示:以上申请材料须用A4大小纸张印制并按顺序装订成册,每位考生的材料须单独成册。请将《综合性大学2014年自主选拔申请表》作为申请材料封面进行装订,不要另行制作封面。所有申请材料均不退还。

六、材料审核

1. 材料审核:我校成立由相关部门和相关学科专家组成的专家评审组,按照全面衡量、宁缺毋滥的原则,兼顾生源质量与区域分布的合理性,对在规定时间内寄(送)达的自主选拔申报材料进行审核。考生可于2014 年 1 月12 日登录“综合性大学自主选拔录取联合考试网上报名系统”查询初审结果。初审合格考生于2014年1月13日-20日按要求进行网上缴费,标准:200元/人。初审合格且缴费成功考生可获得参加自主选拔联考资格。

七、考试(含笔试、面试和体育测试)

1.笔试(综合性大学自主选拔录取联合考试):
(1)打印笔试通知:初审合格且缴费成功考生在“综合性大学自主选拔录取联合考试报名平台”上打印笔试通知。
(2)笔试科目: 文科学生为人文社会科学基础(语文、数学);理科学生为自然科学基础(数学、物理)。
(3)笔试时间和地点:2014年 3 月1 日在全国各省(自治区、直辖市)同时举行,具体考试时间和地点详见报名网站通知。考生可于3月20日左右登录报名网站查询笔试成绩。

2.来校参加综合素质面试:我校将根据报考我校考生笔试成绩划定来校参加面试资格线,具体来校面试时间另行通知。学校注重考察考生的综合素质和能力,考生面试前不必特别准备。

3.体育测试:为充分发挥自主选拔录取对中学教育的引导作用,促进中学素质教育,提高中学生的身体素质和运动技能,活跃大学校园文化生活,我校对所有来校面试的考生进行体育测试。考生可根据自身情况选测以下六大类中的任何一个项目。各个项目具体测试标准之后将在我校招生网上公布,请关注我校招生网站(网址:http://zs.xmu.edu.cn)。
(1)田径类:100米、400米、跳远、铅球;
(2)球类:篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球、棒球、垒球;
(3)武术类:拳种可任选;
(4)游泳类:50米、100米(泳姿不限);
(5)体艺类:艺术体操、健美操、啦啦操;
(6)体能类:实心球+立定跳远(选择此类须同时测实心球和立定跳远两项)。
附:考生除上述项目外,也可自选测试项目(请提前向我校提出申请,我校将根据实际情况决定是否接受考生的自选测试项目)。

4.考试成绩:我校自主选拔考试成绩由笔试、综合素质面试和体育测试三部分组成,以 100 分为满分计算,笔试在自主选拔考试成绩中所占权重为50%,面试所占权重为35%,体育测试所占权重为15%。

八、资格确定及录取要求

我校将按照全面衡量、择优录取、宁缺毋滥的原则,根据学生获奖情况、中学表现,自主选拔考核情况,由学校招生领导小组研究确定自主选拔资格名单。

1.自主选拔资格类别

我校自主选拔资格分为A、B两类。
(1)符合教育部本年度规定的具有保送生资格的学生(不含外国语学校中具有外语类专业保送资格者);高中阶段在全国中学生(数学、物理、化学、生物学、信息学)奥林匹克竞赛全国决赛中获得一、二、三等奖或省赛区一等奖的学生;高中阶段在全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)、“明天小小科学家”奖励活动、中小学电脑制作活动获得一、二等奖的学生;高中阶段参加国际科学与工程大奖赛、国际环境科研项目奥林匹克竞赛获奖的学生;高中阶段获得全国新概念作文大赛一等奖或全国创新英语作文大赛一等奖的学生,通过初审且考试合格者可获得我校自主选拔A类资格。
(2)其余具备我校自主选拔申请条件,通过初审且考试合格者为B类资格。

2.自主选拔录取要求
(1)获得我校自主选拔A类资格的考生,其高考原始成绩达到生源所在省划定的本一批录取控制分数线,我校将给予录取,并根据高考成绩、个人特长、专业志愿(须填报与自主选拔录取入选专业相对应的专业大类)、我校录取情况等安排学习专业;对高考成绩达到我校面向全省统招普通类专业出档线的A类考生,我校将给予加10分安排学习专业。我校原则上根据考生申请自主选拔录取资格的学科特长安排相关相近专业录取。
(2)获得我校自主选拔B类资格的考生,其高考原始成绩达到我校在生源所在省份的出档分数线下20分以内(对于自主选拔考生与本科第一批考生同时录取的省份,以实际录取时产生的出档线为准;对于将自主选拔考生放在本科第一批之前录取的省份,以省级招生部门根据我校《招生章程》有关投档比例的要求事先提供给我校的初次模拟出档线为准),但不低于生源所在省份本一批分数线,我校将给予录取,并根据高考成绩、个人特长、专业志愿(须填报与自主选拔录取入选专业相对应的专业大类)、我校录取情况等安排学习专业;对高考成绩达到我校面向全省统招普通类专业出档线的B类考生,我校将给予加5分安排学习专业。我校原则上根据考生申请自主选拔录取资格的学科特长安排相关相近专业录取。

九、监督机制

1. 我校纪检、监察部门对自主选拔全过程进行监督指导。
2.我校将在我校招生办网页、学生所在中学、教育部“阳光高考”平台公示自主选拔拟确定资格名单。经公示无异议者,方取得我校自主选拔资格。
3. 中学和申请考生须对填写的内容和提供的材料的真实性负责。凡发现弄虚作假和舞弊行为者,一经查实,我校将取消其自主选拔资格,并连续三年取消推荐中学的推荐资格,同时保留追究相关人员责任的权利。
4. 对获得我校自主选拔资格者有异议,可向我校纪检、监察部门申诉,电话:0592-2186219。

十、附则

1. 获得我校自主选拔资格的考生均须在户口所在地参加省级招生部门组织的高考报名,并参加所在省普通高校招生统一考试。
2. 本招生简章仅适用于各省本一批报考我校面向全省统招普通类专业的高考考生。对于实行平行志愿,将自主选拔考生放在本一批之前单独录取的省份,获得我校自主选拔资格的考生按所在省级招生部门的要求填报志愿,且专业服从调剂;对未实行平行志愿,将自主选拔考生与本一批同时录取的省份,获得我校自主选拔资格的考生本一批第一志愿必须填报厦门大学且专业服从调剂。
3. 对于高考总分不是750分的省份考生,降(加)分幅度按照考生所在省份的考试总分与750分之比进行折算,并按照四舍五入的规则确定实际降(加)分幅度。
4. 获得我校自主选拔资格的考生,其它录取要求以我校公布的《厦门大学2014年本科招生章程》为准。
5. 申请我校自主选拔的考生请及时关注我校招生办网页的相关信息。凡因未能按我校要求如期办理相关事项或个人信息提供不准确而产生影响录取等问题,均由考生个人负责。

十一、本招生简章由厦门大学招生办公室负责解释。

十二、联系方式

电话: 0592-2188888 ;传真:0592-2180256
网址:http://zs.xmu.edu.cn ;E-mail: zs@xmu.edu.cn
通讯地址:福建省厦门市思明南路422号厦门大学招生办公室
邮政编码:361005

厦门大学招生办公室
2013年12月